IndicatifImparfait : je croyais tu croyais il; elle croyait nous croyions vous croyiez ils; elles croyaient : Indicatif Plus-Que-Parfait : j`avais cru tu avais cru il; elle avait cru nous avions cru vous aviez cru ils; elles avaient cru : Indicatif Passé Simple : je crus tu crus il; elle crut nous crûmes vous crûtes ils; elles crurent Le passé simple de l'indicatif Exemple A ce moment là, Sophie croisa son regard. -› croisa est un verbe conjugué au passé simple de l'indicatif. Il désigne une action brève qui s'est poduite dans le - Le passé simple de l'indicatif Le passé simple expime une action passée et terminée. Il sert à décrire une action qui a eu lieu à un moment précis, souvent courte. Dans un récit, il est généralement utilisé avec l'imparfait. Nous faisions une dictée, quand soudain, le tonnerre gronda. Action longue imparfait Action courte passé simple Les verbes du premier groupe en -er au passé simple de l'indicatif Les verbes du premier groupe dont l'infinitif se termine en -er se conjuguent comme CHANTER. Les terminaisons sont -ai, -as, -a, âmes, -âtes, -èrent. Terminaison Exemple chanter Singulier Première personne -ai Je chantai Deuxième personne -as Tu chantas Troisième personne -a Il chanta / elle chanta Pluriel Première personne -âmes Nous chantâmes Deuxième personne -âtes Vous chantâtes Troisième personne -èrent Ils chantèrent / Elles chantèrent Les verbes du deuxième groupe en -ir au passé simple de l'indicatif Les verbes du deuxième groupe se conjuguent comme FINIR. Les terminaisons sont -is, -is, -it, -îmes, -îtes, -irent. Terminaison Exemple finir Singulier Première personne -is Je finis Deuxième personne -is Tu finis Troisième personne -it Il finit / elle finit Pluriel Première personne -îmes Nous finîmes Deuxième personne -îtes Vous finîmes Troisième personne -irent Ils finirent / Elles finirent Etre et Avoir au passé simple de l'indicatif La conjugaison des verbes être et avoir doit être parfaitement connue. Ces deux verbes sont utilisés dans la conjugaison des temps composés. Ce sont des auxiliaires. être avoir Je fus J'eus Tu fus Tu eus Il fut Il eut Nous fûmes Nous eûmes Vous fûtes Vous eûtes Ils furent Ils eurent Les verbes du troisième groupe au passé simple de l'indicatif La terminaison des verbe du troisième groupe n'est pas toujours la même. les terminaisons en -is, -is, -it, -îmes, -îtes, -irent Ex Il fit. les terminaisons en -us, -us, -ut, -ûmes, -ûtes, -urent Ex Il voulut. les terminaisons en -ins, -ins, -int, -înmes, -întes, -inrent Ex Il vint. La conjugaison de ces verbes du troisième groupe est à connaitre par coeur aller dire faire venir J'allai Je dis Je fis Je vins Tu allas Tu dis Tu fis Tu vins Il alla Il dit Il fit Il vint Nous allâmes Nous dîmes Nous fîmes Nous vînmes Vous allâtes Vous dîtes Vous fîtes Vous vîntes Ils allèrent Ils dirent Ils firent Ils vinrent Partir Pouvoir vouloir Prendre voir Je partis Je pus Je voulus Je pris Je vis Tu partis Tu pus Tu voulus Tu pris Tu vis Il partit Il put Il voulut Il prit Il vit Nous partîmes Nous pûmes Nous voulûmes Nous prîmes Nous vîmes Vous partîtes Vous pûtes Vous voulûtes Vous prîtes Vous vîtes Ils partirent Ils purent Ils voulurent Ils prirent Ils virent Attention ne pas confondre passé simple et imparfait de l'indicatif avec je Les verbes du premier groupe ont des formes très proches à l'imparfait et au passé simple de l'indicatif, à la première personne du singulier je. Pour savoir le temps à utiliser, il faut changer de personne. Ex Je creusai un trou. - Tu creusas un trou. Verbe creuser au passé simple de l'indicatif. Ex Je creusais un trou. - Tu creusais un trou. Verbe creuser àl'imparfait de l'indicatif.
\ncroire au passé simple de l indicatif
Aupassé simple, nous haïmes (2e groupe) et nous ouïmes (3ème groupe, défectif) ne prennent pas d'accent circonflexe. Articles connexes : L'indicatif présent pour les hésitants . Valeurs et emplois du subjonctif. Ne pas confondre l'indicatif présent et le subjonctif présent de certains verbes - Quiz 54
IL'indicatif ALe présent 1La conjugaison régulière du présent de l'indicatif ÊtrePrésent de l'indicatif AvoirPrésent de l'indicatif Je suis J'ai Tu es Tu as Il / Elle / On est Il / Elle / On a Nous sommes Nous avons Vous êtes Vous avez Ils / Elles sont Ils / Elles ont 1er GROUPE 2e GROUPE 3e GROUPE ChanterPrésent de l'indicatif FinirPrésent de l'indicatif CouvrirPrésent de l'indicatif RecevoirPrésent de l'indicatif RendrePrésent de l'indicatif Je chante Je finis Je couvre Je reçois Je rends Tu chantes Tu finis Tu couvres Tu reçois Tu rends Il / Elle / On chante Il / Elle / On finit Il / Elle / On couvre Il / Elle / On reçoit Il / Elle / On rend Nous chantons Nous finissons Nous couvrons Nous recevons Nous rendons Vous chantez Vous finissez Vous couvrez Vous recevez Vous rendez Ils / Elles chantent Ils / Elles finissent Ils / Elles couvrent Ils / Elles reçoivent Ils / Elles rendent 2Les verbes irréguliers du 1er goupe Il y a plusieurs types de verbes irréguliers au présent de l'indicatif dans le 1er verbes en -cer prennent une cédille devant "a" et "o".Les verbes en -ger prennent un "e" après le "g" devant un "a" ou un "o".Les verbes en -ouer, -ier, -uer et -éer ont un "e" verbes en -é-er voient leur "é" devenir "è" devant un "e" verbes en -eter doublent le "t". Les verbes en -ayer peuvent avoir deux orthographes devant un "e" muet Soit ils conservent le "y". Soit ils prennent un "i". Les verbes en -oyer et -uyer transforment le "y" en "i" devant un "e" muet. 3Les verbes irréguliers du 3e groupe TenirPrésent de l'indicatif DevoirPrésent de l'indicatif PouvoirPrésent de l'indicatif AttendrePrésent de l'indicatif AllerPrésent de l'indicatif Je tiens Je dois Je peux J'attends Je vais Tu tiens Tu dois Tu peux Tu attends Tu vas Il / Elle / On tient Il / Elle / On doit Il / Elle / On peut Il / Elle / On attend Il va Nous tenons Nous devons Nous pouvons Nous attendons Nous allons Vous tenez Vous devez Vous pouvez Vous attendez Vous allez Ils / Elles tiennent Ils / Elles doivent Ils / Elles peuvent Ils / Elles attendent Ils vont 4Les valeurs du présent de l'indicatif Le présent de l'indicatif peut avoir quatre valeurs Le présent d'énonciation qui est utilisé pour exprimer une action qui a lieu au moment où l'on parle "Je fais mes devoirs." Le présent d'habitude qui est utilisé pour exprimer une action qui se répète "Tous les jours, je me lève à sept heures." Le présent de vérité générale qui est utilisé pour énoncer une vérité universelle "Deux et deux font quatre." Le présent de narration qui est utilisé dans un texte au passé pour apporter de la vivacité au récit "Je dormais depuis un moment, mon chat ronronnait, quand tout à coup on frappe à la porte." BL'imparfait 1La conjugaison de l'imparfait de l'indicatif Les verbes "être" et "avoir" se conjuguent de la manière suivante à l'imparfait de l'indicatif ÊtreImparfait de l'indicatif AvoirImparfait de l'indicatif J'étais J'avais Tu étais Tu avais Il / Elle / On était Il / Elle / On avait Nous étions Nous avions Vous étiez Vous aviez Ils / Elles étaient Ils / Elles avaient À l'imparfait, tous les verbes prennent les terminaisons suivantes -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient ChanterImparfait de l'indicatif FinirImparfait de l'indicatif CouvrirImparfait de l'indicatif Je chantais Je finissais Je couvrais Tu chantais Tu finissais Tu couvrais Il / Elle / On chantait Il / Elle / On finissait Il / Elle / On couvrait Nous chantions Nous finissions Nous couvrions Vous chantiez Vous finissiez Vous couvriez Ils / Elles chantaient Ils / Elles finissaient Ils / Elles couvraient 2Les valeurs de l'imparfait L'imparfait a quatre valeurs L'imparfait duratif qui sert à exprimer une action qui dure dans le passé "Il observait son fils par la fenêtre." L'imparfait d'habitude qui sert à exprimer une action répétée dans le passé "Tous les matins, je me levais à sept heures." L'imparfait descriptif qui sert à la description dans un récit au passé "La maison était en briques." L'imparfait de condition qui est utilisé dans les subordonnées de condition, après une principale au conditionnel "Tu serais moins fatiguée si tu prenais ton temps." 1La conjugaison du futur de l'indicatif ÊtreFutur de l'indicatif AvoirFutur de l'indicatif Je serai J'aurai Tu seras Tu auras Il / Elle / On sera Il / Elle / On aura Nous serons Nous aurons Vous serez Vous aurez Ils / Elles seront Ils / Elles auront 1er GROUPE 2e GROUPE 3e GROUPE ChanterFutur de l'indicatif FinirFutur de l'indicatif CouvrirFutur de l'indicatif RecevoirFutur de l'indicatif RendreFutur de l'indicatif Je chanterai Je finirai Je couvrirai Je recevrai Je rendrai Tu chanteras Tu finiras Tu couvriras Tu recevras Tu rendras Il / Elle / On chantera Il / Elle / On finira Il / Elle / On couvrira Il / Elle / On recevra Il / Elle / On rendra Nous chanterons Nous finirons Nous couvrirons Nous recevrons Nous rendrons Vous chanterez Vous finirez Vous couvrirez Vous recevrez Vous rendrez Ils / Elles chanteront Ils / Elles finiront Ils / Elles couvriront Ils / Elles recevront Ils / Elles rendront 2Les verbes irréguliers du 3e groupe TenirFutur de l'indicatif DevoirFutur de l'indicatif PouvoirFutur de l'indicatif AttendreFutur de l'indicatif AllerFutur de l'indicatif Je tiendrai Je devrai Je pourrai J'attendrai J'irai Tu tiendras Tu devras Tu pourras Tu attendras Tu iras Il / Elle / On tiendra Il / Elle / On devra Il / Elle / On pourra Il / Elle / On attendra Il / Elle / On ira Nous tiendrons Nous devrons Nous pourrons Nous attendrons Nous irons Vous tiendrez Vous devrez Vous pourrez Vous attendrez Vous irez Ils / Elles tiendront Ils / Elles devront Ils / Elles pourront Ils / Elles attendront Ils / Elles iront 3Les valeurs du futur Le futur a cinq valeurs La valeur générale du futur qui exprime une action à venir "Il viendra demain." La valeur d'ordre atténué qui atténue le propos "Tu rangeras ta chambre ce soir." La valeur de futur d'intention qui exprime une intention ou une probabilité "Il viendra sans doute demain." La valeur de futur de vérité générale qui exprime une vérité universelle "Un chien ne miaulera jamais." La valeur de futur historique ou de narration qui exprime une action future dans un récit au passé "Ravaillac tentera d'assassiner Henri IV." DLe passé simple 1La conjugaison du passé simple de l'indicatif ÊtrePassé simple de l'indicatif AvoirPassé simple de l'indicatif Je fus J'eus Tu fus Tu eus Il / Elle / On fut Il / Elle / On eut Nous fûmes Nous eûmes Vous fûtes Vous eûtes Ils / Elles furent Ils / Elles eurent 1er GROUPE 2e GROUPE 3e GROUPE ChanterPassé simple de l'indicatif FinirPassé simple de l'indicatif CouvrirPassé simple de l'indicatif RecevoirPassé simple de l'indicatif RendrePassé simple de l'indicatif Je chantai Je finis Je couvris Je reçus Je rendis Tu chantas Tu finis Tu couvris Tu reçus Tu rendis Il / Elle / On chanta Il / Elle / On finit Il / Elle / On couvrit Il / Elle / On reçut Il / Elle / On rendit Nous chantâmes Nous finîmes Nous couvrîmes Nous reçûmes Nous rendîmes Vous chantâtes Vous finîtes Vous couvrîtes Vous reçûtes Vous rendîtes Ils / Elles chantèrent Ils / Elles finirent Ils / Elles couvrirent Ils / Elles reçurent Ils / Elles rendirent 2Les verbes irréguliers du 3e groupe TenirPassé simple de l'indicatif DevoirPassé simple de l'indicatif PouvoirPassé simple de l'indicatif AttendrePassé simple de l'indicatif AllerPassé simple de l'indicatif Je tins Je dus Je pus J'attendis J'allai Tu tins Tu dus Tu pus Tu attendis Tu allas Il / Elle / On tint Il / Elle / On dut Il / Elle / On put Il / Elle / On attendit Il / Elle / On alla Nous tînmes Nous dûmes Nous pûmes Nous attendîmes Nous allâmes Vous tîntes Vous dûtes Vous pûtes Vous attendîtes Vous allâtes Ils / Elles tinrent Ils / Elles durent Ils / Elles purent Ils / Elles attendirent Ils / Elles allèrent 3La valeur du passé simple de l'indicatif La valeur du passé simple de l'indicatif Le passé simple est utilisé pour exprimer une action terminée à un moment précis du rentra chez lui, dîna rapidement et alla se l'exemple précédent, les trois verbes au passé simple expriment des actions terminées dans le passé. Elles ne durent plus. ELe passé composé 1La conjugaison du passé composé Le passé composé se construit avec l'auxiliaire "avoir" ou "être" au présent et le participe passé du verbe. ChanterPassé composé de l'indicatif AllerPassé composé de l'indicatif J'ai chanté Je suis allé Tu as chanté Tu es allé Il / Elle / On a chanté Il / Elle / On est allée Nous avons chanté Nous sommes allés Vous avez chanté Vous êtes allés Ils / Elles ont chanté Ils / Elles sont allées 2La valeur du passé composé Le passé composé exprime une action passée entièrement accomplie sans date précise. Il a dîné puis est allé chercher un livre dans la bibliothèque. Dans l'exemple précédent, les deux verbes au passé composé expriment une action terminée dans le passé. En revanche, on ne sait pas quand "il a dîné" et quand "il est allé chercher un livre". FLe plus-que-parfait 1La conjugaison du plus-que-parfait Le plus-que-parfait se construit avec l'auxiliaire "avoir" ou "être" à l'imparfait suivi du participe passé du verbe conjugué. ChanterPlus-que-parfait de l'indicatif AllerPlus-que-parfait de l'indicatif J'avais chanté J'étais allé Tu avais chanté Tu étais allé Il / Elle / On avait chanté Il / Elle / On était allée Nous avions chanté Nous étions allés Vous aviez chanté Vous étiez allés Ils / Elles avaient chanté Ils / Elles étaient allées 2La valeur du plus-que-parfait Le plus-que-parfait exprime une action passée, antérieure à une autre action passée celle-ci à l'imparfait, au passé simple ou au passé composé.Quand Jean avait dîné, il allait se coucher l'exemple précédent, "Jean a dîné" avant qu'"il ne se couche". GLe futur antérieur 1La conjugaison du futur antérieur Le futur antérieur se construit avec l'auxiliaire "avoir" ou "être" au futur suivi du participe passé du verbe conjugué. ChanterFutur antérieur de l'indicatif AllerFutur antérieur de l'indicatif J'aurai chanté Je serai allé Tu auras chanté Tu seras allé Il / Elle / On aura chanté Il / Elle / On sera allé Nous aurons chanté Nous serons allés Vous aurez chanté Vous serez allés Ils / Elles auront chanté Ils / Elles seront allées 2Les valeurs du futur antérieur Le futur antérieur est le passé du futur. Il exprime une action future mais antérieure à une autre action future celle-ci au futur simple.Quand tu auras fini de travailler, tu viendras l'exemple précédent, "tu auras fini de travailler" est une action future, mais plus proche dans le temps que "tu viendras dîner", qui est également une action future. HLe passé antérieur 1La conjugaison du passé antérieur Le passé antérieur se construit avec l'auxiliaire "avoir" ou "être" au passé simple suivi du participe passé du verbe conjugué. ChanterPassé antérieur de l'indicatif AllerPassé antérieur de l'indicatif J'eus chanté Je fus allé Tu eus chanté Tu fus allé Il / Elle / On eut chanté Il / Elle / On fut allé Nous eûmes chanté Nous fûmes allés Vous eûtes chanté Vous fûtes allés Ils / Elles eurent chanté Ils / Elles furent allées 2La valeur du passé antérieur Le passé antérieur est principalement employé dans les propositions subordonnées pour exprimer un fait précédant une autre action passée celle-ci au passé simple.Quand Jean eut dîné, quelqu'un frappa à la l'exemple précédent, "Jean dîne" avant que "quelqu'un ne frappe à la porte". ALe présent du subjonctif 1La conjugaison du présent du subjonctif ÊtrePrésent du subjonctif AvoirPrésent du subjonctif Que je sois Que j'aie Que tu sois Que tu aies Qu'il / Elle / On soit Qu'il / Elle / On ait Que nous soyons Que nous ayons Que vous soyez Que vous ayez Qu'ils / Elles soient Qu'ils / Elles aient 1er GROUPE 2e GROUPE 3e GROUPE ChanterPrésent du subjonctif FinirPrésent du subjonctif CouvrirPrésent du subjonctif RecevoirPrésent du subjonctif RendrePrésent du subjonctif Que je chante Que je finisse Que je couvre Que je reçoive Que je rende Que tu chantes Que tu finisses Que tu couvres Que tu reçoives Que tu rendes Qu'il / Elle / On chante Qu'il / Elle / On finisse Qu'il / Elle / On couvre Qu'il / Elle / On reçoive Qu'il / Elle / On rende Que nous chantions Que nous finissions Que nous couvrions Que nous recevions Que nous rendions Que vous chantiez Que vous finissiez Que vous couvriez Que vous receviez Que vous rendiez Qu'ils / Elles chantent Qu'ils / Elles finissent Qu'ils / Elles couvrent Qu'ils / Elles reçoivent Qu'ils / Elles rendent 2Les verbes irréguliers du 3e groupe TenirPrésent du subjonctif DevoirPrésent du subjonctif PouvoirPrésent du subjonctif AttendrePrésent du subjonctif AllerPrésent du subjonctif Que je tienne Que je doive Que je puisse Que j'attende Que j'aille Que tu tiennes Que tu doives Que tu puisses Que tu attendes Que tu ailles Qu'il / Elle / On tienne Qu'il / Elle / On doive Qu'il / Elle / On puisse Qu'il / Elle / On attende Qu'il / Elle / On aille Que nous tenions Que nous devions Que nous puissions Que nous attendions Que nous allions Que vous teniez Que vous deviez Que vous puissiez Que vous attendiez Que vous alliez Qu'ils / Elles tiennent Qu'ils / Elles doivent Qu'ils / Elles puissent Qu'ils / Elles attendent Qu'ils / Elles aillent BL'imparfait du subjonctif 1La conjugaison de l'imparfait du subjonctif ÊtreImparfait du subjonctif AvoirImparfait du subjonctif Que je fusse Que j'eusse Que tu fusses Que tu eusses Qu'il / Elle / On fût Qu'il / Elle / On eût Que nous fussions Que nous eussions Que vous fussiez Que vous eussiez Qu'ils / Elles fussent Qu'is / Elles eussent 1er GROUPE 2e GROUPE 3e GROUPE ChanterImparfait du subjonctif FinirImparfait du subjonctif CouvrirImparfait du subjonctif RecevoirImparfait du subjonctif RendreImparfait du subjonctif Que je chantasse Que je finisses Que je couvrisse Que je reçusses Que je rendisse Que tu chantasses Que tu finisses Que tu couvrisses Que tu reçusses Que tu rendisses Qu'ill / Elle / On chantât Il / Elle / On finît Qu'il / Elle / On couvrît Il / Elle / On reçût Il / Elle / On rendît Que nous chantassions Que nous finissions Que nous couvrissions Que nous reçussions Que nous rendissions Que vous chantassiez Que vous finissiez Que vous couvrissiez Que vous reçussiez Que vous rendissiez Qu'ils / Elles chantassent Qu'ils / Elles finissent Qu'ils / Elles couvrissent Qu'ils / Elles reçussent Qu'ils / Elles rendissent 2Les verbes irréguliers du 3e groupe TenirImparfait du subjonctif DevoirImparfait du subjonctif PouvoirImparfait du subjonctif AttendreImparfait du subjonctif AllerImparfait du subjonctif Que je tinsse Que je dusse Que je pusse Que j'attendisse Que j'allasse Que tu tinsses Que tu dusses Que tu pusses Que tu attendisses Que tu allasses Qu'il / Elle / On tînt Qu'il / Elle / On dût Qu'il / Elle / On pût Qu'il / Elle / On attendît Qu'il / Elle / On allât Que nous tinssions Que nous dussions Que nous pussions Que nous attendissions Que nous allassions Que vous tinssiez Que vous dussiez Que vous pussiez Que vous attendissiez Que vous allassiez Qu'ils / elles tinssent Qu'ils / elles dussent Qu'ils / elles pussent Qu'ils / elles attendissent Qu'ils / elles allassent CLe passé du subjonctif Le subjonctif passé se construit avec l'auxiliaire "avoir" ou "être" au subjonctif présent suivi du participe passé du verbe conjugué. ChanterSubjonctif passé AllerSubjonctif passé Que j'aie chanté Que je sois allé Que tu aies chanté Que tu sois allé Qu'il ait chanté Qu'il soit allé Que nou ayons chanté Que nous soyons allés Que vous ayez chanté Que vous soyez allés Qu'ils aient chanté Qu'ils / elles soient allées DLe plus-que-parfait du subjonctif Le subjonctif plus-que-parfait se construit avec l'auxiliaire "avoir" ou "être" au subjonctif passé suivi du participe passé du verbe conjugué. ChanterSubjonctif plus-que-parfait AllerSubjonctif plus-que-parfait Que j'eusse chanté Que je fusse allé Que tu eusses chanté Que tu fusses allé Qu'il / elle / on eût chanté Qu'il / elle / on fût allé Que nous eussions chanté Que nous fussions allés Que vous eussiez chanté Que vous fussiez allés Qu'ils eussent chanté Qu'ils / elles fussent allées ELes valeurs du subjonctif Le subjonctif est le plus souvent employé dans les propositions subordonnées. Employé dans une proposition indépendante il exprime L'ordre Qu'il rentre tôt ce soir ! L'interdiction Qu'il ne rentre pas ce soir ! Le souhait Pourvu qu'il soit heureux ! ALe présent À la voix active, l'impératif présent se conjugue de la façon suivante 1er GROUPE 2e GROUPE 3e GROUPE ChanterImpératif présent, voix active FinirImpératif présent, voix active VoirImpératif présent, voix active Chante Finis Vois Chantons Finissons Voyons Chantez Finissez Voyez À la voix passive, l'impératif présent se conjugue de la façon suivante 1er GROUPE 2e GROUPE 3e GROUPE ChanterImpératif présent, voix passive FinirImpératif présent, voix passive VoirImpératif présent, voix passive Sois chantée Sois finie Sois vue Soyons chantées Soyons finies Soyons vues Soyez chantées Soyez finies Soyez vues Au passé, la voix passive n'est pas utilisée. Les verbes de tous les groupes se conjuguent sur le modèle suivant LaverImpératif présent, voix active Aie lavé Ayons lavé Ayez lavé CLa valeur de l'impératif À la forme affirmative, l'impératif sert à exprimer l'ordre joue ! À la forme négative, l'impératif sert à exprimer la défense ne joue pas ! ALe conditionnel présent 1Les verbes réguliers ÊtreContionnel présent AvoirConditionnel présent Je serais J'aurais Tu serais Tu aurais Il / Elle / On serait Il / Elle / On aurait Nous serions Nous aurions Vous seriez Vous auriez Ils / Elles seraient Ils / Elles auraient 1er GROUPE 2e GROUPE 3e GROUPE ChanterConditionnel présent FinirConditionnel présent CouvrirConditionnel présent RecevoirConditionnel présent RendreConditionnel présent Je chanterais Je finirais Je couvrirais Je recevrais Je rendrais Tu chanterais Tu finirais Tu couvrirais Tu recevrais Tu rendrais Il / Elle / On chanterait Il / Elle / On finirait Il / Elle / On couvrirait Il / Elle / On recevrait Il / Elle / On rendrait Nous chanterions Nous finirions Nous couvririons Nous recevrions Nous rendrions Vous chanteriez Vous finiriez Vous couvririez Vous recevriez Vous rendriez Ils / Elles chanteraient Ils / Elles finiraient Ils / Elles couvriraient Ils / Elles recevraient Ils / Elles rendraient 2Les verbes irréguliers du 3e groupe TenirConditionnel présent DevoirConditionnel présent PouvoirConditionnel présent AttendreConditionnel présent AllerConditionnel présent Je tiendrais Je devrais Je pourrais J'attendrais J'irais Tu tiendrais Tu devrais Tu pourrais Tu attendrais Tu irais Il / Elle / On tiendrait Il / Elle / On devrait Il / Elle / On pourrait Il / Elle / On attendrait Il / Elle / On irait Nous tiendrions Nous devrions Nous pourrions Nous attendrions Nous irions Vous tiendriez Vous devriez Vous pourriez Vous attendriez Vous iriez Ils / Elles tiendraient Ils / Elles devraient Ils / Elles pourraient Ils / Elles attendraient Ils / Elles iraient BLe conditionnel passé Le conditionnel passé se construit avec l'auxiliaire "avoir" ou "être" au conditionnel présent suivi du participe passé du verbe conjugué. ChanterConditionnel passé AllerConditionnel passé J'aurais chanté Je serais allé Tu aurais chanté Tu serais allé Il / Elle / On aurait chanté Il / Elle / On serait allé Nous aurions chanté Nous serions allés Vous auriez chanté Vous seriez allés Ils / Elles auraient chanté Ils / Elles seraient allées CLes valeurs du conditionnel Le conditionnel peut exprimer Le désir j'aimerais tant partir à l'étranger ! Le regret j'aurais tellement aimé partir à l'étranger ! Une demande polie je voudrais partir à l'étranger. Une affirmation prudente le voleur aurait été arrêté. Une supposition il serait venu avec toi si tu l'avais voulu. L'indignation le voleur n'aurait toujours pas été arrêté ! VL'infinitif Infinitif L'infinitif est un mode impersonnel. Il existe à deux temps le présent et le passé. Dans le dictionnaire, on trouve les verbes à l'infinitif présent. AL'infinitif présent L'infinitif présent actif se termine En -er pour les verbes du 1er groupe En -ir pour les verbes du 2e groupe En -ir, -oir ou -re pour les verbes du 3e groupe L'infinitif présent passif se construit ainsi Auxiliaire être à l'infinitif + participe passé BL'infinitif passé L'infinitif passé actif se construit ainsi Auxiliaire avoir à l'infinitif + participe passé L'infinitif passé passif se construit ainsi Auxiliaire avoir à l'infinitif + infinitif présent passif Participe Le participe est un mode impersonnel. Comme l'infinitif, il n'a que deux temps le présent et le passé. ALe participe présent Participe présent Le participe présent se termine en -ant. Le participe présent exprime la simultanéité par rapport au verbe dont il participe présent du verbe "chanter" est participe présent du verbe "finir" est participe présent du verbe "croire" est croyant. BLe participe passé Le participe passé des verbes des trois groupes se construit sur les modèles suivants ChantéParticipe passé FinirParticipe passé CourirParticipe passé ChantéeAyant chanté FinieAyant fini CourueAyant couru Le participe passé exprime l'antériorité par rapport au verbe dont il dépend. Gérondif Le gérondif est un mode impersonnel. Il se forme en ajoutant la préposition "en" devant le verbe au participe présent."Dormir" devient "en dormant" au gérondif.
Sentraîner à conjuguer le verbe se croire au passé simple. Exercice de conjugaison en ligne gratuit. TOUTE LA CONJUGAISON Toute la conjugaison / Verbe se croire / Exercice / Indicatif passé simple. Verbe. OK. Groupe. Accueil. Conjugueur. Exercice. Leçons Indicatif présent Indicatif imparfait Indicatif futur simple Indicatif passé simple Qu’est-ce qu’un verbe ? Les verbes forment une catégorie de mots qui permettent d’exprimer un processus, une action ou un état se rapportant au sujet d’une phrase un nom ou un pronom. Ils permettent ainsi de mettre en relation les différents composants de la phrase. Les verbes peuvent exprimer non seulement des actions ou des états, mais aussi des concepts ou des pensées. Quelques verbes d’action français typiques sont courir, danser, sauter, chanter, écrire, lire, etc. Quelques verbes d’état typiques sont être, devenir, paraître, rester, etc. Exemples Nous mangeons tous les soirs à 20 heures pile. action Le chien a sauté par-dessus la haie. action Cette maison est vraiment très belle. état Il y a plusieurs catégories de verbes, et ceux-ci peuvent prendre des formes différentes selon leur fonction grammaticale dans la phrase ainsi que selon leur mode et le temps auquel ils sont conjugués. Voici les définitions des quelques termes grammaticaux correspondant aux différentes formes du verbe que tu retrouveras régulièrement dans nos explications. Les verbes d’action et les verbes d’état Dans la grammaire française, on classe la plupart des verbes en deux catégories les verbes d’action et les verbes d’état. Les verbes d’action expriment un acte ou une activité effectuée ou subie par le sujet. Ils peuvent ancrer l’action dans la durée ou bien indiquer un événement ponctuel. Ils peuvent avoir des compléments d’objet, directs ou indirects. Il y a un grand nombre de verbes d’action dans la langue française, nous ne pouvons donc pas ici en fournir une liste exhaustive. Le plus simple pour les apprendre est de les regrouper par thèmes. En voici quelques exemples faire, bouger, marcher, jardiner, nager, manger, écouter, regarder, apprendre, discuter, donner, partager, acheter, chercher, trouver, etc. Exemples Cyril court plus vite que Thierry. Pauline fait la sieste dans le jardin. Le verbe faire a un complément d’objet direct la sieste. Le professeur donne un conseil à l’élève. Le verbe donner a un complément d’objet direct un conseil et un complément d’objet indirect à l’élève. Les verbes d’état indiquent que le sujet possède une caractéristique particulière, ils expriment l’état ou la façon d’être, le changement d’état ou le devenir de quelqu’un ou de quelque chose. Ils n’expriment aucune action et ne donnent pas d’information sur la durée. Ils ne peuvent pas avoir de compléments d’objet directs ou indirects mais ils peuvent être accompagnés d’attributs du sujet. Les verbes d’état français sont être, paraître, sembler, devenir, demeurer, rester, avoir l’air, passer pour. Exemples Ces touristes semblent perdus. Je suis mécanicien. Nous sommes restés à la maison toute la journée. L’infinitif L’infinitif, tout comme les participes, est une forme non conjuguée du verbe, c’est-à-dire une forme du verbe qui ne porte les marques ni de temps, ni de nombre, ni de personne. Les verbes à l’infinitif peuvent se terminer par -er parler, -ir finir, -re prendre ou -oir voir. Il y a en français de nombreux mots et constructions verbales qui sont suivis de l’infinitif. En consultant notre section consacrée à l’infinitif, tu trouveras une liste détaillée de ces mots. Exemples Mon chat aime sauter sur les armoires. Nous révisons tous les jours pour réussir l’examen. J’ai du mal à le croire. Les 3 groupes verbaux Dans la grammaire francaise, on classe les verbes en trois groupes pour faciliter l’apprentissage de leur conjugaison Les verbes du 1er groupe sont ceux dont l’infinitif se termine par -er à l’exception du verbe aller. La plupart de ces verbes ont une conjugaison régulière. Exemple manger, aimer, commencer, créer, penser, oublier Les verbes du 2e groupe sont des verbes réguliers dont l’infinitif se termine par -ir et dont le participe présent se forme en -issant. Exemple finir finissant, réussir réussissant, choisir choisissant Les verbes du 3e groupe sont les verbes irréguliers et qui ne sont ni dans le 1er, ni dans le 2e groupe par exemple aller. On peut les classer par les terminaisons de leurs infinitifs. Certains se terminent en -oir, d’autres en -re, d’autres encore en -ir avec un participe présent en -ant et non en -issant. Exemple pouvoir, savoir, voir, vouloir prendre, croire, mettre, attendre découvrir découvrant, courir courant, offrir offrant Le radical et les terminaisons – La conjugaison On appelle le radical » la racine, la base d’un verbe. C’est sa forme minimale, sans terminaison. En ajoutant une terminaison au verbe, on crée les formes conjuguées ou bien les modes impersonnels que sont l’infinitif et les participes. Radical + terminaison = forme conjuguée Pour trouver le radical d’un verbe, il suffit la plupart du temps de supprimer la terminaison de l’infinitif -er, -ir, -re, -oir. Le radical de certains verbes irréguliers se transforme lorsqu’ils sont conjugués. Pour trouver le radical de ces verbes aux différents temps, on supprime la terminaison de la 1re personne du pluriel par exemple pour le verbe aller au futur nous irons le radical est ir-. Exemples mang er infinitif → mang radical er terminaison → je mange, tu mangeais, nous mangerons formes conjuguées réfléch ir infinitif → réfléch radical ir terminaison → il réfléchit, vous réfléchissiez, elles réfléchiront formes conjuguées di re infinitif → di radical re terminaison → nous disons, je dirai, elle disait formes conjuguées Pour en apprendre plus sur la conjugaison des verbes, tu peux consulter notre conjugueur de verbes français ou nos pages dédiées aux temps verbaux. Les modes personnels et impersonnels Les modes permettent d’exprimer différents aspects du verbe, différents rapports avec le réel. Les modes personnels distinguent les personnes grammaticales masculin ou féminin, singulier ou pluriel ils sont introduits par des pronoms personnels ou des noms qui sont les sujets du verbe. Les verbes employés aux modes personnels peuvent donc être conjugués à différents temps. Exemples Le téléphone sonne. Je partirai en vacances au mois de septembre. Il y a quatre modes personnels L’indicatif est le mode personnel le plus employé, il exprime une action, un événement ou un état certain ou vraisemblable, situé dans le réel. Il a 8 temps verbaux le présent, le passé composé, l’imparfait, le passé simple, le plus-que-parfait, le passé antérieur, le futur simple et le futur antérieur. Exemples Catherine et François ont réservé une table au restaurant. passé composé Le subjonctif est le mode de l’irréel. Il est employé pour exprimer un doute, un souhait ou une action qui n’a pas encore été réalisée au moment où l’on parle. Exemples Je doute que nous retrouvions notre chemin facilement, avec le verbe douter que Le conditionnel est le mode employé pour exprimer l’éventualité il est utilisé pour un fait ou une action dont la réalisation est incertaine car soumise à une condition ou une hypothèse. Exemples Pierre se lèverait plus tôt s’il ne se couchait pas aussi tard. L’impératif est le mode utilisé pour donner un ordre ou un conseil. Exemples Respirez calmement et détendez-vous. conseil Il y a trois modes impersonnels l’infinitif, le gérondif et le participe. Ces trois modes du verbe ont ceci en commun qu’ils ne fournissent aucune information sur le moment auquel se déroule l’action. Avec eux, on ne peut pas distinguer les personnes grammaticales, le verbe ne peut donc pas être conjugué. Exemples J’ai besoin d’aide pour résoudre cette équation. infinitif Caroline est partie en courant. gérondif Épuisés par une longue journée de marche, nous nous sommes endormis juste après dîner. participe passé Verbes principaux et verbes auxilaires En français il y a des temps simples et des temps composés. Pour conjuguer les temps composés, par exemple le passé composé ou le plus-que-parfait, on a besoin d’un verbe auxiliaire. Les auxiliaires sont avoir et être. Ils permettent de conjuguer les temps composés. Ce sont eux qui portent la marque de conjugaison correspondant au temps verbal et à la personne du sujet dans le groupe verbal. Ils sont suivis du verbe principal qui est au participe passé. Pour savoir quand et comment employer les auxiliaires, consulte la page du site dédiée aux verbes être et avoir. Exemples Les invités sont arrivés en avance. Est-ce que tu as bien dormi cette nuit ? Le verbe principal est porteur de la signification du groupe verbal, au contraire du verbe auxiliaire qui n’apporte qu’une information grammaticale dans la phrase. Le verbe principal exprime un état, une action, un devenir, un événement, etc. Il est conjugué au présent, à l’imparfait, au passé simple, au futur simple, au conditionnel présent et au subjonctif présent. Exemple Je lis un livre passionnant. verbe principal conjugué au présent Aux temps composés il suit l’auxiliaire et prend la forme d’un participe passé. Au passé récent et au futur proche, les verbes venir de et aller sont suivis du verbe principal à l’infinitif. Exemple J’ai lu un livre passionnant la semaine dernière. verbe principal au participe passé suivant l’auxiliaire avoir Je viens de terminer un livre passionnant. verbe principal à l’infinitif après venir de Dans certains cas, le verbe principal et l’auxiliaire sont un seul et même verbe avoir ou être. Exemple Simon a eu une bonne note. verbe principal au participe passé eu et auxiliaire a sont un seul et même verbe avoir. Plus d’informations sur les différents modes et types de verbes En cliquant sur le thème de ton choix, tu auras accès à des explications détaillées, des exemples et des exercices pour t’entraîner. Tu trouveras des explications détaillées concernant les temps verbaux dans notre section consacrée aux temps de l’indicatif. Verbes Avoir/Être Infinitif Participe/Gérondif Verbes pronominaux Passif Impératif Conditionnel Subjonctif 50 verbes fréquents Temps de l’indicatif Temps de l’indicatif Aperçu des temps verbaux Présent Passé composé Imparfait Imparfait/Passé composé Passé récent Passé simple Plus-que-parfait Passé antérieur Futur proche Futur simple Futur antérieur Verbes irréguliers
Passésimple fait fait Conditionnel passé Présent Futur antérieur Conditionnel présent Futur simple. CONCORDANCE DES TEMPS PRÉALABLES : LA CONCORDANCE DES TEMPS À L’INDICATIF 2 LES EXERCICES DE FRANÇAIS DU CCDMD ce schéma comporte-t-il deux axes obliques ? L’axe oblique de gauche, qui va
Signaler une erreur dans CETTE page Le passé simple de l’indicatif est un temps du passé. Sa conjugaison est assez simple et forme composée est le passé antérieur. Le passé simple de l’indicatif – c A quoi sert le passé simple ? On emploie le passé simple en combinaison avec l’imparfait dans les récits au passé. Consultez la leçon sur la valeur des temps et des modes. Consultez la leçon Employer l’imparfait ou le passé simple ? Conjuguer au passé simple de l’indicatif le Radical Verbe moins la marque de l’infinitif marcher –> march-, vendre –> vend- plus voyelle –a ai/è, –i, –in, -u. Le radical est souvent irrégulier au troisième groupe. Conjuguer au passé simple de l’indicatif les terminaisons Verbes en –er voyelle -a Autres verbes voyelles i, in, u Je = …-ø Tu = …–s Il = …–ø Nous = …–mes Vous = …–tes Ils = …–rent Je = …-s Tu = …–s Il = …–t Nous = …–mes Vous = …–tes Ils = …–rent EXEMPLES DE CONJUGAISON Voyelle -a marcher Voyelle -u courir Voyelle -i vendre Voyelle -in tenir Je march–ai Tu march–a–s Il march–a Nous march–â–mes Vous march–â–tes Ils march–è–rent Je cour–u–s Tu cour–u–s Il cour–u–t Nous cour–û–mes Vous cour–û–tes Ils cour–u–rent Je vend–i-s Tu vend–i-s Il vend–i-t Nous vend–î-mes Vous vend–î-tes Ils vend–i-rent Je t–in–s Tu t–in–s Il t–in–t Nous t–în–mes Vous t–în–tes Ils t–in–rent Déterminer avec quelle voyelle se conjugue un verbe Voyelles Verbes… Exemples – i 2°groupe 3°groupe Tous les verbes du deuxième groupe Finir, bondir, vieillir… Les verbes du troisième groupe en -ir sauf venir, tenir, courir, mourir et leurs composés Souffrir, partir… Les verbes du troisième groupe en -ire sauf lire dire, écrire radical = écriv, conduire radical = conduis Les verbes du troisième groupe en -ompre corrompre, interrompre… Les verbes du troisième groupe en -dre prendre, épandre, tordre… Des verbes du troisième groupe en -re suivre, faire, battre, mettre, naître et leurs composés. Des verbes du troisième groupe en -oir asseoir, voir… – u 3°groupe Les verbes du troisième groupe en -ure conclure, inclure, exclure… Les verbes du troisième groupe en –ir et –ire qui ne se conjuguent pas avec i courir, mourir, lire… Des verbes du troisième groupe en –oir et -oire Vouloir, croire, boire… Des verbes du troisième groupe en -re vivre et ses composés radical = véc. – in 3°groupe Les verbes venir, tenir et leurs composés Venir, tenir, revenir, détenir, advenir, retenir… – a/ai/è 1°groupe Tous les verbes du premier groupe Aller, manger, parler, donner, demander… Conjugaison des verbes indispensables au passé simple de l’indicatif Être Avoir Faire 3°groupe Je f–u–s Tu f–u–s Il f–u–t Nous f–û–mes Vous f–û–tes Ils f–u–rent J’ e–u–s Tu e–u–s Il e–u-t Nous e–û-mes Vous e–û-tes Ils e–u-rent Je f–i-s Tu f–i-s Il f–i-t Nous f–î-mes Vous f–î-tes Ils f–i-rent Dire 3°groupe Voir 3°groupe Prendre 3°groupe Je d-i–s Tu d-i–s Il d-i–t Nous d-î–mes Vous d-î–tes Ils d-i–rent Je v–i-s Tu v–i-s Il v–i-t Nous v–î-mes Vous v–î-tes Ils v–i-rent Je pr–i-s Tu pr–i-s Il pr–i-t Nous pr–î–mes Vous pr–î-tes Ils pr–i-rent Leçon en vidéo cm2-6° conjugaison au passé simple de l’indicatif avec les pronoms de la troisième personne Animation vidéo Les fondamentaux » du réseau Canopé. En lien avec cette leçon sur le passé simple de l’indicatif Leçons Conjuguer au passé simple de l’indicatifLes valeurs d’emploi du passé simpleEmployer l’imparfait ou le passé simple ?Les conjonctions de subordinations suivies de l’indicatif dans la leçon sur les compléments circonstanciels La page de la conjugaison Exercices Conjugaison à l’oralConjugaison en colonneMots croisésClasser des verbes selon leur conjugaison au passé simple 1 Classer des verbes selon leur conjugaison au passé simple 2 Choisir la forme correcte Le pendu verbes avec voyelle -uLe pendu verbes avec voyelle -iLe pendu verbes avec voyelle -aConjugaison dans un texte 1 – Charles Perrault, Le Petit Poucet », dans un texte 2 – Charles Perrault, Le Petit Poucet », Contes. Conjugaison dans un texte 3 – Marc Twain, Les Aventures de Tom Sawyer. Conjugaison dans un texte 4 – Marc Twain, Les Aventures de Tom dans un texte 5 – Marc Twain, Les Aventures de Tom de réécriture – Marc Twain, Les Aventures de Tom Sawyer. Exercice de réécriture brevet n°4Exercice de réécriture brevet n°7Exercice de réécriture brevet n°25Exercice de réécriture brevet n°26Exercice de réécriture brevet n°27Conjuguer le verbe êtreConjuguez le verbe avoir Indicatif passé simple, futur, imparfait ou conditionnel présent reconnaître les modes et les temps Imparfait ou passé simple ? 1 – Madame d’Aulnoy, Le Nain ou passé simple ? 2 – Charles Perrault, Le Chat Botté »Imparfait ou passé simple ? 3 – Jules Verne, Le Tour du monde en quatre-vingts jours Imparfait et plus-que-parfait – conjugaison dans un texte – Hector Malot, Sans Famille croire- model verb Verbs that follow this model: accroire Firefox and Chrome users: install a shortcut (Firefox or Chrome) then type "conj croire" in your address bar for the fastest conjugations. croire 'croire' is the model of its conjugation. infinitif : participe présent : participe passé : forme pronominale : croire croyant cru se croire ⇒: traduction

Qu’est-ce que le subjonctif ? Le subjonctif est un mode principalement employé dans les phrases subordonnées introduites par que pour exprimer des possibilités, des hypothèses, des sentiments, des pensées, des souhaits, des doutes, des incertitudes ou des conseils. Apprends les règles d’emploi et de conjugaison du subjonctif en français grâce à nos explications simples et claires accompagnées d’exemples et entraîne-toi à l’utiliser correctement avec nos exercices ! Exemple Journal télévisé Le célèbre acteur français fête aujourd’hui son anniversaire ! Bien qu’il soit âgé de 90 ans, il se sent encore en forme et est très actif. Il est important pour lui qu’il puisse encore jouer dans des films. Le public est ravi qu’il reçoive toujours des propositions de rôles. Quand employer le subjonctif en français ? En français, on emploie le subjonctif après certaines conjonctions construites avec que avant que, jusqu’à ce que, pour que, afin que, bien que, quoique, à condition que, pourvu que, sans que voir les subordonnées circonstancielles Exemple Bien qu’il soit âgé de 90 ans, il se sent encore en forme et est très actif. après certains verbes voir la liste des verbes suivis du subjonctif ci-dessous Exemples Il est est important pour lui qu’il puisse encore jouer dans des films. Le public est ravi qu’il reçoive toujours des propositions de rôles. Attention La conjonction après que n’est pas suivi du subjonctif mais de l’indicatif. Exemple L’acteur est reparti après que le public l’a acclamé. Verbes suivis du subjonctif Les verbes ou constructions verbales suivis du subjonctif sont accepter, admirer, aimer, aimer mieux, apprécier, approuver, attendre, avoir envie, avoir honte, avoir peur, cela m’étonne, cela me fait plaisir, cela me plaît, cela me surprend, consentir, contester, craindre, défendre, demander, désirer, douter, être charmé, être content, être d’accord, être déçu, être désolé, être étonné, être fâché, être fier, être furieux, être heureux, être mécontent, être ravi, être satisfait, être stupéfait, être surpris, être triste, éviter, exiger, il arrive, il convient, il est bon, il est dommage, il est douteux, il est étonnant, il est fondamental, il est important, il est impossible, il est indispensable, il est inutile, il est nécessaire, il est possible, il est surprenant, il est urgent, il est utile, il faut, il n’est pas certain, il n’est pas douteux, il n’est pas sûr, il n’est pas vrai, il se peut, il suffit, il vaut mieux, interdire, ne pas douter, ordonner, permettre, préférer, prier, proposer, redouter, refuser, regretter, s’étonner, s’indigner, s’inquiéter, se moquer, se plaindre, se réjouir, souhaiter, supporter, supposer, tâcher, tolérer, trouver bon, drôle, vouloir. Attention Les verbes espérer et décider ne sont pas suivis du subjonctif, même s’ils sont employés pour exprimer un sentiment ou un souhait. Exemples espérer - J’espère qu’il aura futur encore des propositions de - Le public a décidé qu’il aura futur un prix. Les verbes d’opinion par exemple affirmer, croire, dire, être d’avis, penser ne sont suivis du subjonctif qu’à la forme négative ou interrogative. Exemples Tu penses qu’il fera un discours. IndicatifTu ne penses pas qu’il fasse un discours. SubjonctifPenses-tu qu’il fasse un discours? Subjonctif Certains verbes peuvent être suivis soit de l’indicatif, soit du subjonctif. Ils changent de sens selon le mode employé. Le subjonctif exprime une incertitude. Exemples Il semble qu’il est encore en forme. FaitIl semble qu’il soit encore en forme. Incertitude Subjonctif présent ou subjonctif passé? On emploie le subjonctif présent pour évoquer le processus dans son déroulement et la simultanéité de plusieurs actions. Exemple Il est important pour lui qu’il puisse jouer dans des films. On emploie le subjonctif passé lorsqu’on veut exprimer l’antériorité du verbe de la proposition subordonnée par rapport à celui de la proposition principale. Le verbe de la proposition principale peut être conjugué au présent ou bien à un temps du passé. Exemple Il est important pour lui qu’il ait pu jouer dans des films. Il était important pour lui qu’il ait pu jouer dans des films. Les temps du subjonctif employés couramment sont le subjonctif présent et le subjonctif passé. Il existe aussi un subjonctif imparfait et un subjonctif plus-que-parfait mais nous ne détaillerons pas ces temps ici car ils sont rarement utilisés. On les trouve surtout dans les textes littéraires classiques. Subjonctif présent Le subjonctif présent est formé sur la racine de la 3e personne du pluriel de l’indicatif présent. On y ajoute les terminaisons suivantes e, es, e, ions, iez, ent elles restent les mêmes pour les trois groupes de verbes. * De nombreux verbes ayant une terminaison en -ir appartiennent au 2e groupe et se conjuguent comme finir. La particularité de cette conjugaison est l’allongement du radical au pluriel -iss. Parmi ces verbes, on peut citer choisir, réagir, réfléchir et réussir.** La plupart des verbes en -ir qui appartiennent au 3e groupe et ne se conjuguent donc pas comme finir se conjuguent comme dormir. Parmi ces verbes, on trouve mentir, partir, sentir et sortir. Les verbes avoir et être sont irréguliers. Remarques On forme le subjonctif présent de nombreux verbes en -oir sur deux racines différentes aux 1re et 2e personnes du pluriel, on utilise la racine de la 1re personne du pluriel du présent de l’indicatif. Exemples Il arrive souvent qu’il reçoive un arrive souvent que vous receviez un prix. La racine des verbes suivants se transforme au subjonctif voir la liste des verbes irréguliers aller, croire, croître, faire, falloir, naître, pleuvoir, pouvoir, savoir, valoir, voir, vouloir. Exemple Il faut qu’il fasse un discours. Subjonctif passé On forme le subjonctif passé avec les auxiliaires avoir/être conjugués au subjonctif présent et suivis du participe passé. Le conditionnel passé de la majorité des verbes se forme avec avoir. L’auxiliaire être est employé avec les verbes de mouvement, d’état ou de changement d’état suivants naître/mourir, aller/venir, monter/descendre, arriver/partir, entrer/sortir, apparaître, devenir, passer, rester, retourner, tomber et leurs formes composées, par exemple revenir, rentrer, remonter, redescendre, repartir. Exemple que je sois allé avec les verbes pronominaux. Info Si les verbes descendre, rentrer, remonter, retourner et sortir sont construits avec un COD, on utilise l’auxiliaire avoir. Cela implique souvent un changement de signification. Exemple Il faut que vous soyez sortis avant 12 heures. pas de COD mais Il faut que vous ayez sorti les carottes du frigo avant le dîner. sortir quoi ? les carottes → COD La négation encadre l’auxiliaire, elle se place avant et après être ou avoir. Dans le cas d’un verbe pronominal, la négation se place avant et après le bloc pronom - auxiliaire. Exemples Je regrette que nous ne soyions pas partis en vacances en Bretagne. Je suis contentequ’il ne se soit pas trompé dans son calcul. Participe passé Le participe passé des verbes réguliers en -er/-ir/-re est simple à construire Infinitif en -er – Participe en -é Exemple aimer – aimé Infinitif en -ir – Participe en -i Exemple finir – fini Infinitif en -re - Participe en -u Exemple vendre - vendu Les formes du participe passé des verbes irréguliers peuvent être apprises par coeur et contrôlées dans la liste des verbes irréguliers. Accord du participe passé Le participe passé s’accorde dans certains cas en genre et en nombre dans le cas des verbes qui construisent leur passé composé avec l’auxiliaire être. Le participe passé s’accorde alors en genre et en nombre avec le sujet de la phrase. Exemples Je ne crois pas qu’il soit allé au studio de ne crois pas qu’elle soit allée au studio de ne crois pas qu’ils soient allés au studio de ne crois pas qu’elles soient allées au studio de télévision. dans le cas des verbes qui construisent leur passé composé avec l’auxiliaire avoir, lorsque le complément d’objet direct COD est placé avant le verbe. Le participe passé s’accorde alors en genre et en nombre avec ce complément d’objet direct. Trois cas sont possibles le COD peut-être un pronom personnel me, te, le, la, nous, vous, les, le pronom relatif que ou un nom placé devant le verbe dans les interrogations et exclamations. Beispiel Pourvu que sa famille lui ait souhaité son anniversaire. → Pourvu que sa famille le lui ait que sa famille lui ait souhaité sa fête. → Pourvu que sa famille la lui ait souhaitée dans le cas des verbes pronominaux - qui construisent toujours leur passé composé avec l’auxiliaire être - lorsque le sujet et le complément d’objet direct le pronom sont identiques. Le participe passé s’accorde en général avec le sujet. Exemple Il est possible que nous nous soyons levés trop tard. Mais il ne s’accorde pas lorsque le verbe est suivi d’un COD. Exemple Il vaudrait mieux qu’elle se soit lavé les mains. qu’elle se soit lavé quoi ? → les mains → mais il vaudrait mieux qu’elle se soit lavée. Attention Le participe passé ne s’accorde jamais avec le complément d’objet indirect COI. Exemple Je ne crois pas que Marie et Laurent se soient téléphoné. → se = complément d’objet indirect téléphoner à qui ? Les participes passés des verbes suivants ne s’accordent donc jamais se téléphoner, se parler, se mentir, se plaire complaire/déplaire, se sourire, se rire, se nuire, se succéder, se suffire, se ressembler, s’en cas de doute, on peut utiliser une petite astuce pour savoir si le verbe admet ou non un COI Il suffit de transformer la phrase en remplaçant le pronom réfléchi par le complément, comme indiqué ci-dessous. Exemple Il se peut qu’elles se soient souri → Il se peut qu’elles aient souri à qui ? = à elles-mêmes Le à indique qu’il s’agit d’un COI il ne faut donc pas accorder le verbe Exemples Pourvu que sa famille lui ait souhaité son anniversaire. → Pourvu que sa famille le lui ait que sa famille lui ait souhaité sa fête. → Pourvu que sa famille la lui ait souhaitée. se rendre compte Le participe passé de la locution verbale se rendre compte ne s’accorde pas avec le sujet car le mot compte est considéré comme COD du verbe se rendre quoi ? → compte. Exemple Je ne crois pas qu’elle se soit rendu compte de son erreur. Exercices en ligne pour apprendre le français Faire des progrès en français devient bien plus simple et amusant avec les exercices interactifs de Lingolia. Chaque leçon de grammaire est accompagnée d’un exercice en libre accès pour réviser les basiques ainsi que de nombreux exercices classés par niveau pour les utilisateurs ayant un compte Lingolia Plus. Les corrections sont assorties d'explications et de conseils pour comprendre la réponse correcte. Subjonctif – Exercice en libre accès Subjonctif – exercices généraux Tu aimerais t’exercer davantage ? Avec Lingolia Plus, tu as accès à 17 exercices complémentaires sur le thème Subjonctif et à 629 exercices en ligne pour t’entraîner en français pendant trois mois pour 10,49 Euros ≈ $11,22. Subjonctif – Exercices Lingolia Plus Il te faut un compte Lingolia Plus pour avoir accès à ces exercices supplémentaires. Subjonctif présent – tableaux de conjugaison être/avoir B2 Subjonctif présent – tableaux de conjugaison verbes en -er B2 Subjonctif présent – tableaux de conjugaison verbes en -ir B2 Subjonctif présent – tableaux de conjugaison verbes en -ir du 2e groupe B2 Subjonctif présent – tableaux de conjugaison verbes en -re B2 Subjonctif présent – tableaux de conjugaison verbes irréguliers B2 Subjonctif présent – formation B2 Subjonctif présent – verbes fréquents B2 Subjonctif présent – mélange B2 Subjonctif présent – la fête d’anniversaire B2 Subjonctif présent – indicatif ou subjonctif présent B2 Subjonctif présent – négation B2 Subjonctif passé – tableaux de conjugaison être/avoir B2 Subjonctif passé – tableaux de conjugaison verbes réguliers B2 Subjonctif passé – tableaux de conjugaison verbes irréguliers B2 Subjonctif passé – mélange B2 Subjonctif passé – négation B2 A1débutant A2élémentaire B1intermédiaire B2intermédiaire supérieur C1avancé

conjuguercroire? Sur cette page retrouvez toute la conjugaison de croire. Avec la Conjugaison du Monde.fr, le verbe croire n'aura plus de secrets pour vous. Indicatif, conditionnel ou subjonctif, apprenez à conjuguer le verbe croire avec la Conjugaison du Monde.fr. Toutes les déclinaisons de la conjugaison du verbe croire sont sur Le Monde.fr. Droit d’auteur macrovector / 123RF Banque d’images Le passé composé et l’imparfait sont les deux temps principaux du passé. Il n’est pas toujours facile de faire la différence entre les deux parce que certains de leurs emplois sont proches. Cet article est une comparaison de ces deux temps. les emplois propres à chacun Le passé composé et l’imparfait ont des emplois qui leur sont propres. Voici un tableau vous les présentant avec quelques explications. Passé composé Emplois Exemples Observations action ponctuelle J’ai vu un oiseau. → On parle d’une action courte. succession d’actions Nous avons mangé, ensuite nous sommes sorties et enfin nous sommes rentrées dans la soirée. → On parle d’actions qui se suivent et que l’on peut situer dans le temps avec précision. Imparfait Emploi Exemples Observations description Il faisait beau, le vent soufflait légèrement et les gens se promenaient. → On parle de l’ambiance générale d’un lieu. Tout ce que l’on exprime est le décor de l’histoire. Cette personne était fine à l’air fragile. Elle portait une veste marron et un pantalon à carreaux. → On donne des détails sur l’aspect d’une personne. Mais ces deux temps ont aussi des emplois proches. Voyons les nuances. II Passé composé et imparfait de l’indicatif les nuances Voici trois tableaux avec des exemples et des explications afin de vous montrer les nuances entre le passé composé et l’imparfait. Temps grammaticaux Emplois Exemples Observations passé composé une action à durée déterminée ou indéterminée Nous avons visité le centre-ville pendant une heure. → On parle de l’action de son début à sa fin. imparfait une action en cours dans le passé Nous visitions le centre-ville. → On parle de l’action entre son début et sa fin. Temps grammaticaux Emplois Exemples Observations passé composé une répétition Je suis allée au cinéma trois fois ce mois-ci. → Action répétée à intervalle irrégulier. imparfait une habitude du passé Avant j’allais au cinéma chaque dimanche. → Action répétée à intervalle régulier. Temps grammaticaux Emplois Exemples Observations passé composé action ponctuelle + action ponctuelle Je me suis levée quand le réveil a sonné. → On parle de deux actions précises simultanées. imparfait action en cours + action en cours Elle lisait quand tu bricolais. → On parle de deux actions en cours simultanées. Le passé composé et l’imparfait peuvent être employés dans une même phrase. III Passé composé et imparfait de l’indicatif une même phrase Le passé composé et l’imparfait peuvent s’employer dans une même phrase. Dans ce cas, ils expriment des actions simultanées. Voyons d’abord les emplois de base. 1. Emplois de base Temps grammaticaux Emplois Exemples Observations passé composé + imparfait action ponctuelle + description Hier, j’ai rencontré un ami dans un magasin où il y avait beaucoup de monde. → Dans chaque exemple, on peut constater que le passé composé exprime les actions et que l’imparfait exprime les circonstances. description + succession d’actions Dimanche dernier, il faisait beau donc nous sommes sortiees et avons mangé une glace. action à durée déterminée + description J’ai voyagé pendant 7 heures dans un train qui était bondé. action à durée indéterminée + description J’ai voyagé dans un train où il y avait beaucoup de monde. Le passé composé et l’imparfait ont aussi des emplois particuliers. 2. Emplois particuliers Temps grammaticaux Emplois Exemples Observations passé composé + imparfait action en cours + action ponctuelle Je cuisinais quand le téléphone a sonné. → Dans cette phrase, l’action exprimée au passé composé interrompt l’action exprimée à l’imparfait. action à durée indéterminée + action en cours Nous avons cuisiné quand tu te reposais. → On connaît laction exprimée au passé composé de son début à sa fin. → Laction exprimée à l’imparfait est le repère temporel. actions principales + actions secondaires Le train en provenance de Marseille est arrivé à 15 heures et d’autres trains partaient pour des destinations lointaines. → Du point de vue du narrateur, le plus important est l’arrivée du train et le moins important est le départ des autres trains. Exercices Exercice 1 page 1/3. Conjuguez les verbes au passé composé. Sélectionnez la forme correcte. Exercice 2 page 2/3. Conjuguez les verbes à l’imparfait. Sélectionnez la forme correcte. Exercice 3 page 3/3. Passé composé ou imparfait ? Pour chaque phrase, lisez l’indice et faites le bon choix. Pour découvrir le plus-que-parfait, cliquez sur le lien ci-dessous. Article Toute reproduction est interdite sans accord écrit préalable. Copyright octobre 2018 Ivan Bargiarelli Tous droits réservés. Jvlzl.
  • k7mancpitv.pages.dev/42
  • k7mancpitv.pages.dev/170
  • k7mancpitv.pages.dev/435
  • k7mancpitv.pages.dev/554
  • k7mancpitv.pages.dev/438
  • k7mancpitv.pages.dev/482
  • k7mancpitv.pages.dev/13
  • k7mancpitv.pages.dev/316
  • croire au passé simple de l indicatif